Учебный блог

Некоторое время назад, около года, нам с Женей пришла в голову идея: учебные блоги. Мысль эта крайне простая и, как будто, должна лежать на поверхности в информационном обществе. Однако, до сих пор я не наблюдал ее реализации в образовании в России.

Суть в том, что студент при поступлении регистрирует для себя блог. Совершенно неважно где. Например, на Blogspot, Wordpress или в ЖЖ. Это будет стоить около 10 минут времени.

С самого первого дня обучения студент дополняет блог этапами своих исследований. Например, пусть студент пишет курсовую работу. Создал пост, определил в нем задание, указал сроки, записал найденные прежние решения и источники в литературе, сделал для этой курсовой отдельный тэг. Далее, по мере написания, следует выкладывать промежуточные результаты. Можно делиться исходными файлами программ или задать вопрос по какой-то проблеме. Читать, очевидно, станут одногруппники и преподаватели. Кто-то может подсказать решение.

Такой подход должен дисциплинировать учащегося. Это раз. Показать преподавателю, как работал студент. Это два. Стать психологическим подспорьем для студента, так как наблюдая конкретные результаты своего труда, хочется работать дальше. Это три. Уровень плагиата будет понижен. По крайне мере в рамках одной группы. Это четыре.

Завершать написание какой-либо работы предлагаю отдельным постом в блоге, где будут хронологические ссылки на процесс решения, а также ссылки на отчет и исходные тексты на каком-либо хостинге вроде SourceForge или EmForge.

Преподавателям также предлагаю иметь блог своего курса, где можно было бы найти материалы по предмету.

Да, я живу в реальном мире и понимаю, что, скажем, преподавателю может быть и недосуг читать десяток блогов. Даже если в RSS. Даже если номинально. И понимаю, что студентам чаще важно просто сдать и забыть.

Но, если вы хороший студент, если вам не все равно, какого специалиста вы в себе воспитываете, подумайте над этой идеей. Неважно, когда начинать вести такой блог. Важно, чтобы это принесло вам пользу.

образование